소리신문, 꿈 모아
NIE 이해를 바탕으로 한 어린이 신문/라디오 제작 교육
신문제작, 라디오방송제작에 대한 이해도를 넓히고 실습을 통해 직접적으로 경험할 수 있어요. 또한 지역이야기와 참가자들의 관심사를 통해 신문을 기획하고 이를 통해 만들기 때문에 흥미롭게 참여할 수 있습니다. 소리신문/라디오 방송작품을 공유합니다.
소리신문이란 라디오 뉴스처럼 진행자와 리포터의 정보 전달과 여기에 현장음 등을 더하여 소식을 전한다. 기존 라디오 뉴스와 종이신문을 결합한 형태
대 상 초등학교 3 - 6학년
일 시 2015 05 01-2015 09 30
커리큘럼
차시 | 주제 | 교육 및 활동 내용 | 활용 교자료 |
1차시 | 신문으로 표현하기 | - 신문기사/광고/사진 등을 활용해 참여자 자신 소개하기 - 신문에 대한 참여자 평소 생각 공유하기 - 다양한 신문 사례 소개하기 | 교재,pt,신문,도화지,가위,칼,풀,색펜,색연필 등 |
2차시 | 신문에 대한 이해 | - 신문 제작 과정 및 편집에 대해 이해 | 교재,pt,신문,도화지,가위,칼,풀,색펜,색연필 등 |
3차시 | 신문일기 쓰기 | - 그림일기 쓰기 - 일기를 신문 형식에 맞춰 수정하기 - 육하원칙 이해와 실습하기 | 교재,pt,청소년미디어제작물,전지 등 |
4차시 | 신문 기사 이해 및 실습 I | - 신문 기사의 구조와 종류 이해하기 - 신문 기사의 아이템 정하기 - 신문 기사 핵심 내용 요약하기 | 교재,pt,신문,도화지,가위,칼,풀,색펜,색연필 등 |
5차시 | 신문 기사 이해 및 실습 II | - 신문 기사 작성법 이해하기 - 인터뷰 이해하기 - 인터뷰와 기사 작성 실습하기 | 교재,pt,신문,도화지,가위,칼,풀,색펜,색연필 등 |
6차시 | 라디오 방송 만나기 | - 아동이 제작한 라디오 방송 듣고 나누기 - 참여자 각자가 라디오 방송으로 하고 싶은 이야기 나누기 - 보이스레코더 녹음기능 알기 | 교재,pt,보이스레코더,전지,색펜 등 |
7차시 | 소리와 친숙해지기 | - 활자매체와 소리매체의 차이점 알기 - 일상에서의 소리 만나기 - 모둠별로 소리 퀴즈 만들고 진행하기 | 교재,pt,보이스레코더,전지,노트북 등 |
8차시 | 라디오 방송 실습하기 | - 원고작성과 진행 실습하기 - 인터뷰 실습하기 <과제> 신문만들기 준비하기 | 교재,pt,보이스레코더,콘솔,마이크,전지,노트북 등 |
9차시 | 신문만들기 | - 모둠별 또는 개인별로 종이신문만들기 <과제> 신문에 담긴 소리 담아오기 | 교재,pt,노트북,도화지,가위,칼,풀,색펜,색연필,보이스레코더 등 |
10차시 | 소리신문만들기 | - 전 차시에 제작한 종이신문을 기준으로 소리신문 만들기(인터뷰,진행,녹음 등) | 교재,pt,보이스레코더,콘솔,마이크,전지,노트북 등 |
11차시 | 소리신문 작품 완성 | - 소리신문 왕성하기 - 종이신문과 소리신문 작품 함께 보고 듣고 이야기 나누기 | 교재,pt,보이스레코더,전지,노트북 등 |
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